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        《意見》表示,相關職能部門在各類檢查等工作中無法準確判斷培訓服務類別的,可以組織專家組或者委托專業機構進行鑒定。

        上海市教委發布《上海市中小學生校外培訓服務類別鑒定指引》,面向公眾征詢意見

        2021-09-30 17:41:07發布     來源:多知網    作者:哆啦  

          多知網9月30日消息,日前,上海市教委就《上海市中小學生校外培訓服務類別鑒定指引》(征求意見稿) (下稱“《意見》”)征詢公眾意見。

          《意見》明確適用范圍為國家機構以外的組織或者個人利用非國家財政性經費,在本市行政區域內,舉辦面向中小學生實施學科類或者非學科類培訓服務的機構,適用本指引。面向3至6歲學齡前兒童實施培訓服務的機構,參照執行。

          《意見》指出,對中小學生校外培訓服務類別進行鑒定,應當根據培訓服務的實際情況,重點基于以下指標進行審查鑒定,凡是符合指標特征之一的,判定為學科類培訓:

          (一)培訓目的:旨在服務學生學科類升學考試科目的學習,提高考試分數,屬于應試導向。

          (二)培訓內容:聚焦道德與法治、語文、歷史、地理、數學、外語(英語、日語、俄語)、物理、化學、生物等國家課程標準或相關教材規定的知識。

          (三)培訓方式:以上述學科試題或者知識點的講解、重復讀寫練習等為主要方式,以預習、授課和作業輔導等為主要過程,以教師講授示范、學生聽課等為主要形式。

          (四)評價方式:以紙筆考試、多次測驗為主要評價方式,以分數作為學習結果的主要報告方式。

          《意見》表示,相關職能部門在各類檢查等工作中無法準確判斷培訓服務類別的,可以組織專家組或者委托專業機構進行鑒定。專家鑒定報告作為相關職能部門的工作參考,據此作出的行政決定相關責任由職能部門承擔。

          專家鑒定由3位及以上專家共同實施;鑒定審查的方式包括書面審查、實地查看、課堂觀察、員工與學員及其家長訪談等,具體方式根據實際工作需求確定;鑒定審查的內容包括培訓服務的對象、目標、內容、進度安排、實施方式、評價方式、所使用的教學資源或者培訓材料等;形成的鑒定報告需明確“學科類”或者“非學科類”的鑒定結果,并注明參與鑒定的專家姓名及其專業職務。

          相關職能部門及其工作人員、鑒定專家等人員,應當對培訓機構提供的信息依法做好保管工作,未經同意不得披露培訓機構的商業秘密、未披露信息或者保密商務信息,法律另有規定或者涉及國家安全、重大社會公共利益的除外。

          公開征求意見時間為2021年9月29日至2021年10月11日,公眾可通過網站、電子郵件、傳真、信件等方式提出寶貴意見。如對此有意見建議,可在此期間向上海市教育委員會校外教育培訓管理處提出書面意見。聯系人:金怡,聯系地址:上海市黃浦區大沽路100號605室;郵編:200003;郵箱:sjgz@shec.edu.cn。

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